在省、市“十一五”陶研课题主持人培训会议上的讲话

云辉、钱永东、沈虹霞、喻爱华、王新等人的课题就有这样的特点。课题组的同志固然都要很好地参与研究，还要尽量吸纳陶研会会员和非会员参加，使之以各种各样的方式“加盟”其中。教育科研毫无疑问应该有利于教师的专业成长，这是他非常重要的一种价值追求；也只有当我们实现了这种价值追求时，我们对教育的其他诸多方面的价值追求也才有了实现的基础。

我市已培养了数以几万计的合格教师、优秀教师，我们还要培养一大批名师。考察南通名师队伍的成长轨迹、成功人生，几乎无一例外都与课题研究密不可分，在一定程度上，我们完全可以说，是课题研究使他们如虎添翼，是课题研究成就了他们的事业与人生。我们要借陶研课题这个平台，培养更多的南通名师；我们要引导广大中青年教师向课题研究要质量，向课题研究要品位，向课题研究要成就——实现陶夫子提出的“创造彼此值得崇敬的教师和学生”。

同志们，搞好陶研课题研究是我们陶研会的核心和灵魂，大家肩负着重大的责任和光荣的使命，衷心祝愿大家很好地承担起这份责任和使命，把陶研课题做得更好，把我们的南通教育推向一个新的、更高的境界。

祝愿本次培训会圆满成功！谢谢大家。