李炎
2005年5月29日
尊敬的方老、尊敬的各位领导、各位专家、各位代表：
上午好！
初夏的江海大地绿波摇曵，热情涌动，美丽的通中校园高朋满座，陶子云集。值此江苏省陶研会表彰大会暨“名师成长之路”研讨会开幕之际，我谨代表南通市人民政府、南通市人大常委会向来自全省各地的“学陶先进个人”、“学陶先进集体”代表及专家、学者、领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
南通市地处江苏腹部，滨江临海，是镶嵌在万里长江玉带上的一颗璀璨明珠，被誉为“中国近代第一城”。近代著名教育家、实业家张謇、现代表演艺术家赵丹、数学家杨乐等名人均为南通籍人士。南通崇文重教蔚然成风，教育事业发展迅猛。拥有780万人口的南通，现有省重点以上的中小学158所，基本能够满足当地人民群众对优质教育的需求。
南通教育有着丰厚的历史积淀。清末状元张謇先生高举“教育”与“实业”两面大旗，创办了全国第一所师范学校、全国第一所盲哑学校、全国第一所博物苑……张謇给南通教育留下了一个较高的起点，更留下了开拓争先的意识。南通教育正是站在这位历史巨人的肩膀上奋力攀登。南通教育锐意创新，成果裴然。无论是科研兴教战略的实施，还是教育体制、办学模式的改革；无论是李吉林老师创立的“情境教育”，还是南通中学探索的“难忘教育”；无论是一流的师资队伍建设，还是骄人的高考成绩等等，在江苏乃至全国都享有盛誉。当代南通教育人以张謇先生为榜样，通过不懈努力，使这座近代名城有了“教育之乡”的美誉。
被誉为“教育之乡”的南通不只是高擎着张謇的大旗，而且坚定不移地追寻着陶行知的路径。张謇和陶行知为兴办教育都有着执着的追求和坚定的志向。张謇曾说：“家可破，不可败师”，他立志兴学，呕心沥血，直到生命最后一息；陶行知则更是以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，与劳苦大众休戚与共，为人民革命教育事业和民族解放事业鞠躬尽瘁，奋斗一生。
“古有孔夫子，今有陶行知”。陶行知现象确实是独一无二的：只有陶行知，获得毛主席等第一代领导集体的崇高评价；只有陶行知，在第二代领导集体时被批准成立两个国家级学术组织；只有陶行知，得到第三代领导集体的特别推崇。为什么会在“这么高的层次、这么长的时候、这么多的领域、这么广的人群”出现陶行知热，并且经久不衰，其根本原因在于江泽民同志所概括的：他的生活教育理论与现代教育进程是“息息相通”的，要从本质上理解陶行知教育思想的现代价值。
